Los intervalos (Mapa conceptual)

En este mapa conceptual que os he creado podéis repasar como pueden ser los intervalos según:

1. Su número: de 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª............etc 
2. Su  dirección: ascendente o descendente
3. Su  colocación o disposición: melódico o armónico
4. Su distancia o separación: conjunto, disjunto, simple o compuesto

MAPA CONCEPTUAL DE INTERVALOS

Después de haber estudiado este mapa conceptual,  podéis realizar la siguiente actividad creada en educaplay. 

Os daré unas indicaciones de lo que debéis de clickar en cada pentagrama. 

Para acceder a dicha actividad pinchad sobre el título que aparece a continuación. Fijaros y leed bien las instrucciones

                                                                                     ACTIVIDAD DE INTERVALOS                         

• 1º Pentagrama: Hacer click en el intervalo según el número de orden: 2ª, 3ª, 4ª......
• 2º Pentagrama: Hacer click según sea  ascendente o descendente
• 3º Pentagrama: Hacer click según sea conjunto o disjunto
• 4º Pentagrama: Hacer click según sea simple o compuesto
• 5º Pentagrama: Hacer click según sea armónico o melódico                                                                       

Esta actividad la he realizado como parte de las tareas del grupo de trabajo: "Uso de los editores musicales de partituras como recurso para la creación de materiales didácticos del Conservatorio"