¿Quieres estudiar música en el Conservatorio de Gijón?

Ya está abierto el plazo de  preinscripción  para   poder 

matricularse como nuevo alumno de Grado Elemental en el Conservatorio Profesional de Música de Gijón para el curso 2013-14. 

Pinchad en la imagen y os llevará a la entrada del blog del Conservatorio donde encontraréis una información mas detallada. 

También os animo a que visitéis el blog titulado "La Clase de Tuba del Conservatorio de GIjón" de nuestro compañero y profesor de tuba: David Muñoz. Ha elaborado un estudio muy exhaustivo de lo que cuesta estudiar  música en el Conservatorio.


Me gustaría que recordaséis  que el plazo de inscripción a las pruebas de acceso a enseñanzas profesionales termina esta semana el miércoles 14 de Mayo. 
Las pruebas comenzarán el día 17 de Junio. Pínchame y tendrás toda la información que necesitas.

Identifica sonidos y melodías (Dictado nº 11 para 1º Elemental)

En esta ocasión he preparado un libro interactivo para 1º curso de elemental creado en "Edilim" en el que deberás de relacionar sonidos,  melodías e imágenes. 

Está formado por  10 páginas. Si alguien tiene alguna duda, a continuación le explico con más detalle que tiene que hacer en cada una.

• 1ª página:  Se trata de  un puzzle. Si ordenas correctamente las piezas, te dirán como se llama la escala de cinco sonidos que escuchas. 
• 2º página: Si pinchas en la imagen o en el nombre escucharás como suena cada uno de  los sonidos que forman dicha escala. Te aconsejo que una vez lo hayas oído lo entones de una manera afinada. Fíjate donde están escritos, cómo se llaman y cuál es la altura de cada uno.

A partir de aquí son ejercicios interactivos que podrás ir corrigiendo y comprobando según los realices.

• 3ª y 4ª páginas: Deberás de identificar la imagen con el nombre. Puedes escuchar su sonido si pinchas sobre cada imagen.
• 5ª, 6ª páginas: Consiste en colocar ordenadamente los sonidos que aparecen en cada melodía. Para escuchar la melodía, pincha sobre el triángulo
• 7ª, 8ª y 9ª páginas: Pincha sobre el cuadrado verde y busca el sonido que le corresponde. Una vez estés seguro arrastra la imagen dentro del recuadro. Para comprobar el resultado pincha sobre el triángulo.
• 10ª página: Debajo del dibujo se esconde la melodía que deberás de escribir en el cuaderno de pentagrama. También tendrás que contestar a la pregunta y colocar la respuesta (en minúscula) dentro del recuadro amarillo. Moviendo el círculo que está en el dibujo podrás ir comprobando  la solución.

Para acceder a la actividad pinchad sobre el título o dentro de la imagen. 

DESCUBRE E IDENTIFICA SONIDOS Y  MELODÍAS

Dictado nº 10 para 1º Elemental (rítmico nº 5)

Aquí tenéis otro dictado que he elaborado para  1º de Elemental, aunque en esta ocasión, es un dictado rítmico.
Las 7 fórmulas rítmicas que aparecen en el dibujo de la izquierda formarán los 6 pequeños dictados en 2/4. Todos tienen 4 compases, por tanto, en cada dictado deberéis escoger solo cuatro de las fórmulas que os doy y  escribirlas  en vuestro cuaderno de pentagrama.

1º Audio: En este primer audio escucharéis las fórmulas que forman los dictados. Os fijaréis que cada separación corresponde a una fórmula.

2º Audio: En este segundo audio, sonarán los 6 dictados.



Os indicaré que pistas corresponden a cada uno:

- El 1º llega hasta 0:09 segundos

- El 2º empieza en la 2ª separación: va desde 0:11 segundos y llega hasta los 0:22          segundos

- El 3º comienza en la 4ª separación: va desde 0:24 segundos y llega hasta los 0:34 segundos

- El 4º empieza en la 6ª separación: va desde 0:36 segundos  y llega hasta los 0:47 segundos

- El 5º comienza en la 8ª separación: va desde 0:48 segundos y llega hasta los 0:58 segundos

- El 6º empieza en la 9ª separación: va desde 1:01  hasta terminar

• Para saber cuál es la solución pinchad AQUÍ y podréis comprobar el resultado.

Dictado nº 9 para 1º elemental (melódico nº 5)

Aquí os he preparado otro dictado basado en la escala pentáfona (5 sonidos).

Como siempre os doy dos audios, en el primero escucharéis la escala y en el segundo, el dictado. 
En esta ocasión, está formado por 8 melodías, separadas entre ellas por un silencio. La primera de ellas consta de 7 sonidos y el resto de 8 sonidos.
Si os fijáis en el "dibujo", obtendréis  la nota por la cuál comienza cada una de ellas. (Los números corresponden a cada melodía).

Lo escribiréis en vuestro cuaderno de pentagrama.

                                                                   

• 1º AUDIO: LA ESCALA PENTÁFONA

Os aconsejo que la escuchéis y a continuación la entonéis de una manera afinada.

• 2º AUDIO: EL DICTADO 

Podéis oír cada banda,  las veces que sean necesarias. Para ello volveréis a pinchar con el ratón al principio de cada una: es fácil distinguirlas, ya que tienen una separación entre ellas. 

PARA SABER LA SOLUCIÓN: 

• ¡PINCHADME!

Dictados para 2º, 3º, 4º de Elemental y 1º, 2º de Profesional

Como ya sabéis se acercan los exámenes del 2º trimestre y en esta ocasión os he preparado un dictado para cada curso, "parecido" aunque "no igual" al que tendréis en el examen. 
   

PISTAS COMUNES PARA TODOS LOS DICTADOS:

• Todos los dictados tendrán un pulso aproximado de negra o negra con  puntillo igual a: 60
• 1º Audio: la escala de la tonalidad del dictado:
•  Antes de  la escala: oiréis 2 veces la nota "La4"(2º espacio), 1 vez la tónica (1º grado), un silencio, la cadencia sobre los grados: I-V-I (Tónica-Dominante-Tónica) y otro silencio. A continuación se escuchará la escala.
• 2º Audio: El dictado.
• Antes de empezar el dictado, os daré el pulso sobre la nota "LA", a continuación la tónica,  un compás en silencio y después el dictado.
• En los dictados a 2 voces, tendréis el pulso sobre la nota "LA", a continuación la tónica, un silencio; otra vez el "LA" y la nota de inicio de la 1ª voz; un silencio, la nota "LA" y la nota de inicio de la 2ª voz; silencio y a continuación, empezará el dictado.

Para acceder a la solución de cada uno  tenéis que hacerlo donde dice: Pínchame  

• CURSO 2º EE (Dictado nº 9)

1. AUDIO: Para escuchar la escala del dictado, pincha en el play de la imagen:
2. AUDIO: Para escuchar el Dictado, pincha en el play de la imagen (Empieza y termina en la Tónica)
3. SOLUCIÓN: Para saber cuál es la solución: Pínchame  (¡No lo hagas hasta terminar el dictado!)

• CURSO 3º EE (Dictado nº 8)

1. AUDIO: Para escuchar la escala del dictado: pincha en el play de la imagen
2. AUDIO: Para escuchar el Dictado: pincha en el play de la imagen (Empieza y termina en la Tónica
3. SOLUCIÓN: Para saber cuál es la solución: Pínchame (¡No lo hagas hasta terminar el dictado!)

• CURSO 4º EE (Dictado nº 9)

1. AUDIO: Para escuchar la escala del dictado, pincha en el play de la imagen:
2. AUDIO: Para escuchar el dictado, pincha en el play de la imagen:                                                                                 (Fijaros que acaba en la tónica pero el comienzo lo hace sobre una nota del acorde de la tónica).
3. SOLUCIÓN: Para saber cuál es la solución: Pínchame (¡No lo hagas hasta terminar el dictado!)

• CURSO 1º EP (Dictado nº 6) (2 voces)

1. AUDIO: Para escuchar la escala del dictado, pincha en el play de la imagen. La escala está formada por 2 octavas.
2. AUDIO: Para escuchar el dictado, pincha en el play de la imagen (la 2ª voz empieza en la tónica, la voz de arriba en la 3ª del acorde de tónica; ambas voces terminan en la tónica):
3. SOLUCIÓN: Para saber cuál es la solución: Pínchame (¡No lo hagas hasta terminar el dictado!)

• CURSO 2º EP (Dictado nº 6) (dos voces)

1. AUDIO: Para escuchar la escala del dictado, pincha en el play de la imagen: La escala está formada por 2 octavas.
2. AUDIO: Para escuchar el dictado, pincha en el play de la imagen                                           (la 2ª voz empieza en la tónica, la voz de arriba en la 5ª del acorde de tónica):
3. SOLUCIÓN: Para saber cuál es la solución: Pínchame (¡No lo hagas hasta terminar el dictado!)

Dictado nº 8 para 1º Elemental (melódico nº 4)

En esta ocasión he preparado este dictado melódico para 1º Elemental, en el que aparecen 6 melodías desordenadas. La actividad consiste en escribir en vuestro cuaderno de pentagrama la linea melódica correspondiente una vez la hayáis reconocido. Deberéis de estar muy atentos, ya que sonarán de una manera continuada y entre ellos solo habrá un silencio de separación. Os aconsejo que lo escuchéis tantas veces como sea necesario. 

En el primer audio escucharéis y  cantaréis afinada la "escala pentáfona" (5 sonidos).

En el segundo audio sonará el dictado (y si os fijáis bien en el dibujo del audio, las bandas están separadas, así que podéis parar, repetir y pensar bien la respuesta antes de pasar a la siguiente).

Os aconsejo que entonéis cada una de ella de una manera afinada

1º Audio: Escala pentáfona

2º Audio: El Dictado

Para saber que tal os fue pinchad aquí

Indices Acústicos

¿Qué son y qué hacen? 

• Nos permiten fijar la altura absoluta de los sonidos. 

¿Cómo? 

• Se coloca a cada Do un subíndice (un número o cualquier otro signo), que será el mismo para todas las notas que le sigan hasta el siguiente Do, bien sea en sentido ascendente o descendente

 Los sistemas más comunes son:

• Sistema Franco-Belga

• Sistema de los Físicos

En este  pequeño esquema  os podéis fijar en la diferencia existente entre ellos

Me parece interesante  completar esta entrada, con una reseña a la relación existente entre las 7 claves. 

Os diré algunas conclusiones a las que podéis llegar:

• Nos permiten colocan dentro del pentagrama (en la medida de lo posible) la tesitura de las voces e instrumentos
• El signo más grave es Fa en 4ª línea y el más agudo Sol en 2ª línea. Entre estos dos signos tenemos el resto de las claves que se suceden por 3ª descendentes (Si van del signo grave: Fa en 4ª, al agudo: Sol en 2ª) o 3ª ascendentes (Si van del signo agudo: Sol en 2ª al grave: Fa en 4ª)
• Si una nota ocupa posiciones distintas por intervalos de 3ª, no cambia de nombre ni de altura, siendo por tanto "unísono".

Ejemplo:

• Una nota que está colocada en el mismo lugar dentro del pentagrama cambia de nombre y de altura

Ejemplo:

A continuación os propongo esta actividad interactiva creada en educaplay, en la que tendréis que escribir el índice acústico correspondiente a cada sonido según el sistema Franco-Belga.  Os diré que al escribir el índice lo hagáis en minúscula y sin espacio entre el sonido y el número, por ejemplo: do3. 

Pinchad aquí o sobre la imagen para  realizar el ejercicio

   

Dictado para 2º Profesional (nº 5)

En esta ocasión he preparado un dictado a dos voces para 2º curso de profesional. Aquí tenéis algunas "pistas":

• Pulso = 60
• Tiene 8 compases 
• Las dos voces comienzan  y terminan con la tónica
• En el 1º audio oiréis el "La" 3 como referencia y a continuación sonará  la escala y la cadencia perfecta del dictado
• En el 2º audio escucharéis el dictado

1º Audio:


Si no podéis oírlo pinchad aquí

2º Audio:


Si no podéis oírlo, pinchad aquí

Para saber que tal os fue podéis consultarlo en la página "soluciones dictados".

Dictado para 4º E (nº 8)

PISTAS PARA HACER EL DICTADO:

• Negra con puntillo = a 60
• Tiene una extensión de 8 compases
• Habrá dos audios en el 1º de ellos, escucharéis la escala del dictado con el "La3" como diapasón.  En el segundo audio sonará el dictado.

1º Audio:

Si no podéis escucharlo, pinchad aquí

2º Audio:

Si no podéis escucharlo, pinchad aquí

Pinchad aquí y os llevará a la página "soluciones dictados" y clickando en el curso y número correspondiente, comprobaréis como han sido vuestros resultados.

"Concierto de Carnaval en el Teatro de La Laboral" ( Conservatorio de Música y ESAD)

El próximo miércoles 6 de Febrero a las 19:00 horas en el Teatro de La Laboral tendrá lugar  el concierto de Carnaval organizado por el Conservatorio de Gijón, en el que actuarán distintas agrupaciones de dicho Centro y  alumnos de la ESAD (Escuela Superior de Arte Dramático)

• La Little Band
• El Coro de Voces Blancas
• Grupo de Cellos
• Grupo de Percusión
• Grupo de Gaitas
• Grupo de Clarinetes
• Alumnos de 3º de interpretación de la ESAD

También se contará con la colaboración de los pianistas acompañantes: 

• Nuria Álvarez Álvarez (profesora del Conservatorio de Gijón) 
• Jorge Diego Fernández Valera (alumno del Conservatorio de Gijón)

Y de la guitarra eléctrica:

• Eva Redondo Canteli (alumna del Conservatorio de Gijón)

Tendrá una duración aproximada de  1 hora

La entrada será gratuíta

¡Todos los participantes irán disfrazados!

¡Será divertido! 

Me gustaría aprovechar para dar mi enhorabuena a los ganadores del    X  Concurso de  Jóvenes intérpretes que todos los años organiz, el Conservatorio de Música de Gijón y que tuvo lugar el pasado martes 29 de Enero en el Salón de Actos de dicho Centro:

• Julián Martínez Pérez (flauta travesera)
• Eva Redondo Canteli (guitarra) 
• Marta Arias Blanco (flauta travesera)
• José Carril Miranda (piano)
• Pelayo Cuéllar Sarmiento (violonchelo)